HALAMAN 2
2.BESARAN-BESARAN PADA BENDA BERGERAK
Pada benda yang bergerak terdapat besaran-besaran FISIKA yang terlibat.Besaran-besaran tersebut antara lain : jarak tempuh,perpindahan, kelajuan, kecepatan, kelajuan rata-rata, kecepatan rata-rata,kelajuan sesaat,kecepatan sesaat,dan percepatan.
1.Jarak Tempuh dan Perpindahan
Jarak tempuh adalah panjang seluruh lintasan yang ditempuh oleh benda bergerak.Sedangkan perpindahan adalah perubahan posisi/kedudukan benda yang bergerak ditinjau dari titik awal geraknya ke titik akhir geraknya.Jarak tempuh besarnya berbeda dengan perpindahan .Jarak tempuh merupakan besaran skalar,yang hanya memiliki nilai tanpa memperhatikan arah.Sedangkan perpindahan merupakan besaran vektor yang memiliki nilai dan arah.Artinya untuk menentukan besarnya jarak tempuh tidak perlu memperhatikan arah perubahan kedudukan,hanya perlu mengukur/menghitung panjang lintasan geraknya saja.Sedangkan untuk menentukan perpindahan harus memperhatikan arah perubahan posisi benda dari titik awal ke titik akhir.
Untuk memahami konsep jarak dan perpindahan di atas maka perhatikan contoh-contoh di bawah ini:
Contoh 1.
Seorang pembalap motor GP bergerak dari garis start selama 1 menit pada track lintasan berupa lengkungan setengah lingkaran seperti gambar di samping .
Jika panjang lintasan tersebut 220 meter sedangkan jari-jari kelengkungan lintasan 70 meter,maka yang disebut perpindahan adalah 70 meter dengan arah dari garis start ke titik A.Sedangkan jarak yang telah ditempuh selama 1 menit tersebut adalah panjang lintasan yang telah dilalui pembalap itu.
Contoh 2.
Seorang guru berjalan hilir mudik di kelas untuk mengawasi siwanya yang sedang ujian semester.Mula mula ia bergerak dari meja guru ke bangku siswa yang paling belakang di barisan pertama,kemudian kembali ke meja guru
TUGAS
seorang petani sedang bekerja di sawah dengan kerbaunya ia membajak sawah selama 8 jam.Panjang sawah 25 meter dan ia telah bolak balik dari ujung ke ujung sawah 100 kali.Terakhir ia istirahat di dangau tempat ia pertama kali datang.Maka
a.berapa perpindahan pak tani tersebut ? apa alasanmu menjawab demikian ?
b.berapa jarak yang telah ia tempuh selama ia bekerja di sawah sampai istirahat tersebut ? apa alasanmu menjawab demikian.
jawaban silahkan dikumpul lewat email guru atau dititip ke wali kelasnya masing-masing.Ditunggu paling lambat 3 hari setelah mempelajari materi ini.
2.BESARAN-BESARAN PADA BENDA BERGERAK
Pada benda yang bergerak terdapat besaran-besaran FISIKA yang terlibat.Besaran-besaran tersebut antara lain : jarak tempuh,perpindahan, kelajuan, kecepatan, kelajuan rata-rata, kecepatan rata-rata,kelajuan sesaat,kecepatan sesaat,dan percepatan.
1.Jarak Tempuh dan Perpindahan
Jarak tempuh adalah panjang seluruh lintasan yang ditempuh oleh benda bergerak.Sedangkan perpindahan adalah perubahan posisi/kedudukan benda yang bergerak ditinjau dari titik awal geraknya ke titik akhir geraknya.Jarak tempuh besarnya berbeda dengan perpindahan .Jarak tempuh merupakan besaran skalar,yang hanya memiliki nilai tanpa memperhatikan arah.Sedangkan perpindahan merupakan besaran vektor yang memiliki nilai dan arah.Artinya untuk menentukan besarnya jarak tempuh tidak perlu memperhatikan arah perubahan kedudukan,hanya perlu mengukur/menghitung panjang lintasan geraknya saja.Sedangkan untuk menentukan perpindahan harus memperhatikan arah perubahan posisi benda dari titik awal ke titik akhir.
Untuk memahami konsep jarak dan perpindahan di atas maka perhatikan contoh-contoh di bawah ini:
Contoh 1.
Jika panjang lintasan tersebut 220 meter sedangkan jari-jari kelengkungan lintasan 70 meter,maka yang disebut perpindahan adalah 70 meter dengan arah dari garis start ke titik A.Sedangkan jarak yang telah ditempuh selama 1 menit tersebut adalah panjang lintasan yang telah dilalui pembalap itu.
Contoh 2.
Seorang guru berjalan hilir mudik di kelas untuk mengawasi siwanya yang sedang ujian semester.Mula mula ia bergerak dari meja guru ke bangku siswa yang paling belakang di barisan pertama,kemudian kembali ke meja guru
Beberapa saat siswa di bagian belakang baris keempat bertanya mengenai soal.Maka guru tersebut bergerak mendatangi siswa itu utnuk memberi penjelasan khusus.Setelah memberi penjelasan guru tersebut kembali lagi ke meja guru di depan.Jika panjang ruang kelas tersebut 9 meter,maka panjang lintasan gerak guru selama mengawasi siswa sebesar 9x4 meter sehingga jarak tempuhnya = 36 meter.Sedangkan perubahan posisinya =0 , karena posisinya dari meja pada akhirnya tidak berubah(ia akhirnya kembali ke meja guru).
TUGAS
seorang petani sedang bekerja di sawah dengan kerbaunya ia membajak sawah selama 8 jam.Panjang sawah 25 meter dan ia telah bolak balik dari ujung ke ujung sawah 100 kali.Terakhir ia istirahat di dangau tempat ia pertama kali datang.Maka
a.berapa perpindahan pak tani tersebut ? apa alasanmu menjawab demikian ?
b.berapa jarak yang telah ia tempuh selama ia bekerja di sawah sampai istirahat tersebut ? apa alasanmu menjawab demikian.
jawaban silahkan dikumpul lewat email guru atau dititip ke wali kelasnya masing-masing.Ditunggu paling lambat 3 hari setelah mempelajari materi ini.
untuk memahami materi pembelajaran ini silahkan menyimak video pembelajaran berikut ini :
video 1 konsep gerak dan perpindahan benda
Video 2 Konsep Jarak dan Perpindahan Benda
